UNIDAD 1: Autodiagnóstico con SELFIE

En esta primera tarea del MOOC Diseña el Plan Digital de tu centro, nos vamos a centrar en un primer análisis de los resultados obtenidos a través de la herramienta SELFIE_EU.

En primer lugar, la participación. Ha sido muy alta en todos los sectores. Cabe destacar que, si bien el porcentaje de alumnado participante se sitúa poco por encima del mínimo aconsejable (51 % sobre un 50 % mínimo marcado por la herramienta) se debe a un error de cálculo a la hora de indicar el número de alumnos participantes (se contabilizaron alumnos de menos de 9 años). El porcentaje real de participación es de casi el 60 % del alumnado mayor de 9 años del centro (59.7 %).

Centrándonos en los resultados obtenidos, muestran, en general unas puntuaciones aceptables en casi todas las áreas. Las tres áreas con mejores puntuaciones serían la D. Enseñanza y aprendizaje, la B. Infraestructura y equipos y la A. Liderazgo. 
Como aspectos a mejorar, tendríamos que señalar las áreas F. Competencias digitales del alumnado,  C. Desarrollo profesional continuo y E. Prácticas de evaluación.
Nos parecen unos resultados coherentes teniendo en cuenta el tipo de centro y los proyectos que estamos llevando a cabo en el mismo: desde el curso 2018/2019 estamos inmersos en el Proyecto Carmenta, a través del cual hemos sustituido libros en papel por materiales en formato digital que nuestros alumnos de 3º y 4º de Primaria (por el momento) manejan desde sus tablet.

Carlos Piñeiro

Some say he’s half man half fish, others say he’s more of a seventy/thirty split. Either way he’s a fishy bastard. Google

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